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Escola Municipal Esther Viana ganha Projeto de Horta Orgânica

Ação no Bairro Antônio Romagnoli conta com apoio do Vereador Júlio do Sindicato Rural

Começou a ser implantado na Escola Municipal Profª Esther Vianna Bologna, no Bairro Antônio Romagnoli, o Projeto de Horta Orgânica. Segundo a diretora, Maria Luísa Prometi de Souza, durante o segundo semestre os 40 alunos de 5º ano, das classes A e B, estarão produzindo verduras e legumes. “O plantio das mudas foi realizado nos últimos dias e os alunos demonstraram muito entusiasmo e empolgação. Além de divertido, o Projeto busca ensinar a importância de uma alimentação saudável, o cuidado necessário com a natureza e os passos para o cultivo de uma horta, o que futuramente poderá ser uma forma de renda para os próprios alunos”, destacou. O trabalho é monitorado pelas professoras Maria da Graça Villela de Oliveira e Rosana Aparecida da silva, sendo que o Vereador Júlio do Sindicato Rural é colaborador, juntamente com o voluntário Carlos Alberto Claro.
Na proposta, assim que os legumes e verduras puderem ser colhidos, os alunos farão a comercialização dos mesmos reforçando assim o conteúdo de matemática que aprendem nas aulas. No final, o dinheiro arrecadado será utilizado em um passeio, onde eles poderão perceber que um trabalho bem realizado às vezes é cansativo e demanda tempo, mas pode gerar bons frutos. “Levar o aluno o aprendizado de habilidades voltadas ao desenvolvimento pessoal, nos aspectos de participação, organização, rotina diária, responsabilidade e consciência crítica em relação a qualidade de vida e valorização do mercado de trabalho, enquanto autonomia e sustentabilidade, são os objetivos do Projeto”, lembrou o Secretário de Educação, Victor Hugo Junqueira, que está acompanhando de perto todas as atividades.
Segundo o Vereador Júlio, a parceria entre escola e pessoas da comunidade, no sentido de otimizar os espaços da unidade, é fundamental. “O Projeto é muito interessante e ficamos felizes em poder ajudar. Os estudantes vão cultivar produtos de qualidade e poderão até favorecer pessoas do entorno e familiares em situação de vulnerabilidade social. É um ganha, ganha: aluno, escola e comunidade”, ressaltou.

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